中国教师报-中国教师新闻网北京2月26日讯（记者 林焕新）“‘十四五’手艺，甘肃省临夏州各学段学龄生每年按8%递加，每年学龄生新增2100东说念主傍边，一个学龄段东说念主口已增至5万东说念主，众人春联女领受更优质高中阶段教师的要求进一步提高，瞻望到2028年领受庸碌高中教师的学生将达到7万东说念主傍边，尚缺学位2.3万个。”寰宇东说念主大代表、临夏绽放大学副校长董彩云说。

　　通过调研，董彩云发现，临夏州跟着脱贫攻坚遵循的露馅和乡村振兴的纵深鼓励，高中教师需乞降资源紧缺的矛盾问题靠拢凸显。为措置教室紧缺的燃眉之急，全州大部分学校只可将履行室、筹划机、多媒体等教室改为庸碌教室，“这与国度新高考纠正、培养高训导东说念主才的要求有显著差距。”董彩云说。

　　凭证《教师部 国度发展纠正委 财政部对于推论新期间基础教师扩优提质行径经营的办法》《“十四五”县域庸碌高中发展擢升行径经营》等一系列策略，本年寰宇两会，董彩云提议，在国度层面成就少数民族地区高中教师扩容提质发展专项经费开云kaiyun，结合民族地区东说念主口比重、学生基数、基础条款、经济发展情状等成分，加大民族地区庸碌高中扩容提质发展经费或策略歪斜力度，撑合手临夏州等民族地区与寰宇同步，向着2035年缔造教师强国的策动悉力迈进。